Projekty

Od stycznia 2024 do grudnia 2025, w partnerstwie z Fundacją Edumocni, realizujemy projekt "Poradnictwo na rzecz rodzin zastępczych i rodziców".

W ramach działania oferujemy usługi:

👉doradztwa psychologicznego i prawnego dla rodzin zastępczych
👉 doradztwa zawodowego dla kobiet powracających na rynek pracy po przerwie związanej z opieką nad dzieckiem
👉 doradztwa rodzinno-pedagogicznego dla rodziców

Jeśli jesteś mieszkanką/mieszkańcem powiatu Miasto Tarnów, tarnowskiego lub dąbrowskiego i chcesz skorzystać ze wsparcia zadzwoń lub napisz: 506718556, a.malczyk@edumocni.pl.

Projekt finansowany jest ze środków Narodowy Instytut Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Wspierania Rozwoju Organizacji Poradniczych na lata 2022-2033.

W tym roku realizujemy również projekt „Miejmy Siebie”  w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Priorytet 6 Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 6.13 Lokalne inicjatywy edukacyjne, typ projektu A. Lokalne inicjatywy edukacyjne w obszarze kształcenia dzieci i młodzieży.

W ramach tego projektu realizujemy:

👉Trening Umiejętności Społecznych (8 grup po 8 godzin)
👉 Zajęcia ogólnorozwojowe (18 5-godzinnych zajęć)
👉 Warsztaty odkrywania nieoczywistych talentów (4 grupy po 3 godziny)


Jeśli jesteś mieszkanką/mieszkańcem powiatu Miasto Tarnów, tarnowskiego  i chcesz skorzystać ze wsparcia zadzwoń lub napisz do nas: 730 590 772, miejmysiebie@gmail.com.

Rekrutacja trwa od 10.02.2025-1.03.2025

Zasady uczestnictwa

✅ Do uczestnictwa w TUS zostaną zrekrutowane 4 grupy dzieci, po 8 osób każda.
✅ Do uczestnictwa w zajęciach ogólnorozwojowych rekrutacja odbywać będzie się w sposób ciągły (przed każdymi zajęciami). Liczba dzieci w grupie 10-20.
✅ Do uczestnictwa w warsztatach odkrywania nieoczywistych talentów zrekrutowane będą 4 grupy, po 10-20 dzieci.
✅ Kryteria obligatoryjne
- wiek dziecka do 24 lat (oświadczenie rodzica/opiekuna oraz weryfikacja z dokumentem stwierdzającymi te dane - np. legitymacja)
- miejsce zamieszkania Tarnów lub powiat tarnowski (oświadczenie rodzica/opiekuna o miejscu zamieszkania oraz weryfikacja przykładowego rachunku za media)
✅ Kryteria preferencyjne:
- dziecko wychowujące się w pieczy zastępczej rodzinnej lub placówkach opiekuńczo-wychowawczych (oświadczenie opiekuna oraz weryfikacja z zaświadczeniem z CUS/PCPR)
- zgłoszenie przez opiekuna dziecka nie wychowującego się w pieczy zaburzeń relacyjnych/zaburzeń więzi u dzieci spoza pieczy
✅ W pierwszej kolejności przyjmowane będą dzieci z pieczy zastępczej
✅ Po spełnieniu kryteriów obligatoryjnych i preferencyjnych liczyć będzie się kolejność zgłoszeń. Kolejność zgłoszeń oceniana będzie wg. daty/godziny wpłynięcia formularza do wnioskodawcy.


#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie


Cele projektu: przeciwdziałanie narażeniu na wykluczenie społeczne 52 dzieci z pieczy zastępczej Tarnowa i powiatu tarnowskiego, w okresie 01.2025-06.2026 poprzez:
✔️podniesienie kompetencji kluczowych - osobistych i społecznych
✔️stworzenie możliwości dostępu do kształcenia i szkolenia dzieciom z terenów o ograniczonej ofercie włączających zajęć (w Tarnowie i okolicach jesteśmy jedynym aktywnym stowarzyszeniem zrzeszającym rodziny zastępcze, która stwarza ofertę rozwijania kompetencji i sieciowania),
✔️ sprzyjanie włączeniu społecznemu poprzez udostępnienie oferty usługi społecznej na terenie miasta tracącego funkcje społecznogospodarcze,
✔️sprzyjanie włączeniu społecznemu dzieci narażonych na dyskryminację i wykluczenie w środowisku szkolnym ze względu na bycie wychowankiem pieczy zastępczej.

Poprzez podnoszenie kompetencji osobistych i społecznych ma szanse zaistnieć poniższa zmiana wśród grupy docelowej:
✔️ zwiększą się umiejętności społeczne dzieci, a lepsze umiejętności społeczne w szkole, w grupach rówieśniczych, z dorosłymi, przekładają się na lepsze funkcjonowanie w społeczeństwie,
✔️ kompetencje społeczne są kluczowe dla umiejętności bronienia się przed dyskryminacją, a zaproszenie rówieśników wychowujących się w rodzinach biologicznych na sobotnie zajęcia, sprzyjać będzie łamaniu negatywnych stereotypów dot. wychowanków pieczy i ich
włączeniu społecznemu
✔️ uzyskane w trakcie zajęć kompetencje mają potencjał do budowania pewności siebie, poczucia własnej wartości, sprawczości, poprzez co wzrośnie dobrostan psychiczny i emocjonalny dzieci,
✔️ zwiększy się wszechstronny rozwój dzieci z pieczy, co poszerzy ich horyzonty, zmniejszy ryzyko powielania negatywnych wzorców
życiowych u wychowanków pieczy, zwiększy szanse na rynku pracy w dorosłości, co ma z kolei potencjał do przeciwdziałania ubóstwu.

Wartość projektu: 99 980,00 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 84 792,22 zł

Projekt realizowany jest przez grupę inicjatywną we współpracy z Fundacja Edumocni w ramach Europejskiego Korpusu Solidarności.